Mnogi su ljudi čuli za teoriju desnog mozga lijevog mozga i odavno je uvriježeno vjerovanje da umjetnici dominiraju desnim mozgom. Prema teoriji, pravi mozak je vizualan i pomaže nam u kreativnim procesima.

Ovo je sjajan način da se objasni zašto su neki ljudi kreativniji od drugih. Teorija je također učinila čuda za podučavanje umjetnosti široj publici i razvijanju novih tehnika za to. Ipak, što je istina o dvije strane mozga? Da li jedan zaista utječe na naš kreativni učinak, dok drugi pomaže da logično razmišljamo?

Zanimljiv je koncept o kojem treba razmišljati i onaj koji je desetljećima dominirao umjetničkim raspravama. Novi dokazi koji debunkiraju teoriju samo će dodati ovoj raspravi. Bez obzira na to je li istina ili ne, pravi koncept mozga sigurno je učinio čuda za svijet umjetnosti.

Što je teorija desnog mozga lijevog mozga?

Koncept razmišljanja desnog i lijevog mozga razvio se iz istraživanja američkih psihobiologa Rogera W. Sperryja kasnih 1960-ih. Otkrio je da ljudski mozak ima dva vrlo različita načina razmišljanja.

• Pravi mozak je vizualan i obrađuje informacije na intuitivan i istodoban način. Prvo se pregledava cijela slika, a zatim detalji.
• Lijevi mozak je verbalan i obrađuje informacije na analitički i sekvencijalni način. Prvo pregledava komade, a zatim ih sastavlja kako bi dobili cjelinu.

Sperry je 1981. za svoje istraživanje dobio Nobelovu nagradu. Koliko god zabavno razmišljati o teoriji lijevog mozga desnog mozga, od tada je označeno kao jedan od velikih mitova o mozgu. U stvarnosti, obje hemisfere našeg mozga rade zajedno na raznim zadacima, uključujući kreativno i logično razmišljanje.

Kako je teorija desnog mozga desnog mozga relevantna za umjetnike

Koristeći se Sperryjevom teorijom, pretpostavlja se da su ljudi s dominantnim desnim mozgom kreativniji. To ima smisla pod pojmom desnog mozga lijevog mozga.

• Kad započnete sliku, morate imati mogućnost vizualizacije konačne slike u vašem umu (pravi mozak koji djeluje iz cjeline).
• Zatim razvijate sliku, birate elemente, slažete i miješate boje, stavljate sjene i naglaske itd. (Pravi mozak istovremeno radi na raznim stvarima).
• Istovremeno, morate biti u stanju kritički sagledati što ste radili i što radite (lijevi mozak je analitičan).

Na temelju ove teorije, ako znate da vašim razmišljanjem dominira desni ili lijevi mozak, tada možete namjerno započeti upotrebu pravog načina razmišljanja mozga u svom slikanju ili crtanju. Svakako je bolje od rada na autopilotu. Isprobavanjem drugačije strategije vjerojatno ćete se iznenaditi onim što različiti rezultati možete proizvesti.

Ipak, ako je teorija mit, možete li zaista trenirati mozak da radi drugačije? Baš kao što možete naučiti kako slikati, moguće je mijenjati određene navike mozga, a nije važno što nauka stoji iza toga. To se jednostavno događa i možete kontrolirati. Neka se znanstvenici brinu o tehničkim mogućnostima; postoje slike za stvaranje!

Možete naučiti koristiti način razmišljanja desnog mozga jednostavnom promjenom ponašanja i primjenom ideja u praksu i ostajući svjestan svog misaonog procesa. Mi to radimo tijekom svog života (npr. Prestajemo pušiti, jesti bolje, ustati se iz kreveta kako bi se slikali itd.), Pa je li stvarno važno da to zapravo nije naš desni mozak koji preuzima mišljenje? Apsolutno ne.

Činjenica da su znanstvenici ustanovili da nema prave moždane dominacije ne utječe na način na koji vaš mozak zapravo radi. Možemo nastaviti rasti i učiti i stvarati na isti način kao što smo to radili prije saznanja istine.

Betty Edwards "Crtanje s desne strane mozga"

Savršen primjer umjetnika koji se obučavaju da mijenjaju mišljenje i zato je njihov pristup umjetnosti knjiga Betty Edwards, Crtanje s desne strane mozga. Prvo izdanje izašlo je 1980. godine, a od četvrtog izdanja 2012. godine knjiga je postala klasik u svijetu umjetnosti.

Edwards je primijenio koncepte desnog i lijevog mozga kako bi naučio crtati, a to je danas jednako relevantno kao i kad je pisala (a teorija je prihvaćena kao činjenica).

Predstavila je tehnike pomoću kojih možete svjesno pristupiti desnoj strani mozga dok crtate. Ovo vam može pomoći da nacrtate ili slikate ono što vidite a ne ono što znate. Pristup poput Edwardsa doista djeluje i pomogao je mnogim ljudima koji su prije vjerovali da nisu sposobni crtati.

Umjetnici zapravo trebaju biti zahvalni što je Sperry razvio svoju teoriju. Zbog toga su kreativni ljudi poput Edwardsa razvili vježbe koje potiču rast kreativne misli i nove načine podučavanja umjetničkih tehnika.

Umjetnost je učinila dostupnom posve novom skupu ljudi koji istražuju svoje kreativne strane čak i ako ne postanu umjetnici koji se bave umjetnošću. Također je naučila umjetnike da budu svjesniji svog misaonog procesa i pristupa svom radu. Sve u svemu, pravi mozak izvrsno je odgovarao umjetnosti.