Metode poučavanja koje uključuju više od jednog osjetila imaju višu stopu uspjeha i postojanosti kod učenika. Od rođenja se oslanjate u svim svojim osjetilima da biste obrađivali informacije prilikom učenja. Angažiranje više smisla u nastavi omogućava više kognitivnih veza i asocijacija s konceptom. Iz tog razloga, uključivanje glazbe u sat matematike može biti vrlo uspješan način podučavanja matematičkog koncepta.
Učenje sviranja glazbenog instrumenta oslanja se na razumijevanje frakcija i omjera budući da se ti koncepti odnose na otkucaje, ritam i zadržavanje vremena.
Obrasci su svojstveni glazbenim melodijama. Obrasci učenja važni su kao osnova pouke glazbe, kao i matematike od predškolske do srednjoškolske razine.
Pregledajte neke predložene planove lekcija za ideje kako možete integrirati svoje učenike u glazbu i matematiku.
Ova aktivnost pomaže maloj djeci da nauče različite oblike (poligone) koristeći pjesmu Hokey-Pokey. Jednostavnim izrezima od filca ili improvizacijom s papirnim izrezima, vaša klasa će se ukratko usmjeriti na prepoznavanje popularnih (i ne tako popularnih) oblika.
S brojnim pjesmama, poput "Mravi idu na maršu", "Bilo ih je 10 u krevetu" i "Jedan krumpir, dva krumpira", možete uključiti prste ruku i geste ruku dok pjevate kako biste podučavali matematičke koncepte.
Naučite svoje učenike pjesmi "Deset desetina je stotina" pomoću ovih jednostavnih tekstova i audio zapisa. Uz pomoć ovog malog jingla možete naučiti učenike da preskoče brojanje do 10 s.
Postoji niz pjesama za brojanje preskočenih brojeva poput "Count By 2s, Animal Groove" i "Hip-Hop Jive Count by 5s", kao i naprednije teme poput učenja tablica množenja uz pjesmu poput "Shake Up the Table".
Vaši učenici mogu naučiti riješiti matematičke i glazbene probleme identificiranjem obrazaca u broju i oznaci. Da biste dobili ovaj plan lekcija, morate se prijaviti za besplatni račun TeacherVision.
U ovoj će aktivnosti učenici stvoriti simfoniju klapa. Nije potreban instrument. Djeca će naučiti lekciju o vrijednostima nota i kako se frakcije primjenjuju u glazbi.
Ovaj eksperiment plana predavanja koristi glazbu, multimediju i tehnologiju za podučavanje visina tona, zvučnih frekvencija i kako mjeriti zvučne valove. Studenti će svoje znanje primijeniti konstruirajući vlastite panpipe.
Na temelju knjige "Matematički ples Karla Schaffera i Erika Sterna" naučite kroz 10-minutni TEDx razgovor kako vam "matematički ples" može pomoći da uključite kretanje u učenje matematike. Schaffer i Stern su u svojoj popularnoj izvedbi, „Dva momka koja plešu o matematici“, otkrili povezanost matematike i plesa. Ovaj ples je izveden nacionalno više od 500 puta.
